第23章
“沒有，絕對沒有，我們學校就我一個妖怪。”譚越炸了毛，趕緊說道，生怕說晚了一步，元老師就不相信了一樣。
譚越說這話的時候環視了一下操場，還好還好，傅老師今天好像起晚了，並沒有在操場上跑步。
“我並不是這個意思，隻是覺得我可能在一些方面幫不上你，如果有同樣情況的長輩，會是一件好事。”
譚越立馬擺了擺手：“不要！”
譚越第一次明白了數學老師，拍著黑板，痛心疾首說的那句話——
“公式在這裡，常數也在這裡！我就讓你往裡套，就這麼簡單的事情，為什麼你就做不到？”
——“不要發現任何秘密，不要惹傅老師生氣，就保持現狀，就這麼簡單的事情，為什麼元老師就做不到呢？”
譚越承擔了一匹狼不該有的焦慮。
譚越覺得再這樣下去自己脫毛都不是因為到了年紀，
而是焦慮的。“元老師，我不想要跟我一樣情況的長輩。”
“那就不要。”元艾本來也不是要逼他。
譚越依舊覺得不放心，補充說道：“我們這個樣子實際上是非常害怕被人發現的，如果你哪天真的不小心發現了，千萬中的千萬不要告訴任何人。”
元艾沒有這樣的經驗，於是相信了譚越這個有經驗的狼。
“行。”
於是，元艾就把桌子上的熊貓抱枕留下了，她原本準備帶回家。
畢竟自己旁邊的老師是熊貓，自己天天又抱著一個熊貓睡午覺，總覺得有些奇怪。
但譚越這樣一說，元艾便依舊把熊貓抱枕放在辦公室裡。畢竟，突然把熊貓抱枕拿回家會引起懷疑。
不過，一旦知道了熊老師是熊貓，無論他喝牛奶喝到睡覺，改作業改著改著就打哈欠，或者一個不小心就把凳子坐壞了，這些事情，是人來做，屬於一般可愛，但一旦想象是一隻熊貓做的，
就會覺得太可愛了。就連熊貓老師站在講臺上拍著黑板，用老師們的經典語錄數落下面的學生——
“高考，對於外面的人來說，是改變命運的機會，而對於你們來說是改變命運的唯一機會！”
元老師已經發現了，熊老師一站在講臺上就會無比嚴厲暴躁，像極了恨鐵不成鋼的家長。
這換個人，屬於隻是平常。
但這是熊老師，甚至有一次拍黑板的時候，可能沒有控制好力氣，直接拍出來了一個掌印在那裡。
元艾真的也努力控制過自己，但還是覺得可愛。
主要是一隻吃飯上二樓都覺得麻煩的熊貓，一隻頭發裡有泥巴，自己都不想去洗，而是要去動物園洗，還美其名曰去理發店洗的熊貓。
他居然能夠做到，下課休息時間是十分鍾，他要拖堂八分鍾，剩兩分鍾給學生上廁所。
這個熊貓，喝兩瓶瓶瓶奶必睡著，但在講臺上一站兩節課都不會困，
精神抖擻。就是這樣一隻熊貓，元艾覺得對方可愛到她想摸摸對方的頭發。
元艾對於熊老師的態度改變，整個辦公室的人都能夠看到，伍老師就看得更加清楚了。
“元老師，你現在最喜歡的是熊老師了是不是？”伍老師和元老師走在去吃午飯的路上，忍不住偏了偏頭，說道。
元老師對熊老師的確很喜歡，這種喜歡就是人類對熊貓的喜歡。
但元老師需要考慮到，伍老師不知道熊老師是熊貓，而且伍老師對各種感情的理解是非常模糊的。
元老師想了想，說道：“我對熊老師的喜歡和對你的喜歡是一樣的。”
元老師還想再解釋一下，面前的伍老師已經臉紅脖子粗，眼巴巴地看著她：“元……元老師……你也喜歡我？”
還是和喜歡熊貓一樣的喜歡。
如果動物界有榜單。
那麼人類最喜歡的動物排行榜排在第一的絕對是熊貓。
不一定人人都喜歡，但喜歡他的人一定是最多的。
而伍老師的種族，就隻能出現在人類最害怕，人類最恐懼，或者最惡心的排行榜上。
可是，如果能夠生而為熊貓，誰又會選擇成為五步蛇呢？
現在，她最喜歡的人類也喜歡她，還是和喜歡熊貓一樣的喜歡。
“是真的嗎？是和喜歡熊老師一樣的喜歡嗎？”
“當然是啊。”元艾有些奇怪，她除了一開始被伍老師各種奇怪的言論嚇到過，後面就一直都很喜歡伍老師。
“可是，”伍老師猶豫了一下：“你喜歡我什麼呀？我好像沒什麼好的。”沒有熊老師毛茸茸的外表，圓圓的黑色耳朵，萌萌的聲音。
“你是我見過最特殊的人之一。”元艾看著伍老師的眼睛，說道：“你對朋友很好，無論遇到什麼好事情都會想著朋友，你有你自己獨特的世界觀。”
伍老師忍不住抱住了元艾的胳膊：“那……那以後我是你最好的朋友嗎？
”“我們一直都是最好的朋友。”
於是，晚上，元艾就又收到了自己最好的朋友千方百計收集到的東西。
伍老師好不容易有了最好的朋友，迫不及待想對對方好，那怎麼對對方好？
伍老師想了又想，最後確定了一個事情。
元艾看到伍老師打來的視頻時，心裡就已經有了數。
伍老師隻發過一次視頻，那一次發的是——
“小老虎！”
視頻中，依舊是之前那隻特別有靈氣的小老虎。
這一次的鏡頭特別晃，好像是在草地上偷拍的，鏡頭中橫著幾根青草。
陽光灑在青草上，也灑在不遠處玩籃球的小老虎身上。
小老虎的頭還沒籃球大，總是用頭拱著籃球，偏生它毛絨絨的耳朵特別大，眼睛也大，眼裡都是困惑，似乎在疑惑這個籃球怎麼老是跑。
依舊是萌到出血的可可愛愛。
元老師忍不住問道：“這是哪兒看到的視頻，
這隻小老虎太可愛了。”“我找別人要的，放心吧，你要是喜歡，我會再去要一點。”
“那明天早上，兩份腸粉，加煎蛋。”
“我要兩個煎蛋！”
“老板，三份腸粉，加三個煎蛋，打包帶走，一份餛飩，在這裡吃。”元艾站在早餐店門口，對老板說道。
說話間，她旁邊有人走來。
元艾轉過頭，看到的就是傅老師。
元老師看到傅老師，想起了正事：“傅老師，今天下午的語文課，我想給你，還之前借的體育課。”
傅老師看了她一眼，抿了抿唇，不說話，就站在旁邊。
問題是，對方也沒有點早餐。
站在早餐店門前，不點早餐。
元艾有些奇怪，這兩天傅老師似乎都有些不開心，他本來就是獨居生物，不開心這種情緒，也是他自己獨有的，元艾倒是想關心他，又怕適得其反。
元艾看向了傅老師，對方也在看她，
眼裡有一種說不出來的感覺。元艾猶豫了一下，往裡面走，問道：“傅老師，一起吃早飯嗎？”
傅老師跟在了她的身後。
元艾隻覺得不可思議，傅老師現在是不是在主動接近她？
第29章 老虎的投喂（一更）
元艾一時半會沒有考慮太復雜。
人和人之間的關系本來就復雜,如果再去深思，容易更加復雜化。
兩個人吃了早餐，並排著,往學校走去。
清晨的霧氣正在逐漸散去，兩個人到辦公室,開門，打開燈。
元艾將早餐放到伍老師的桌子上，她的餘光裡能夠看到傅老師坐在窗邊，正在看她。
傅老師的注視屬於沒有壓迫性的觀察,如果不是她也在注意傅老師，可能是察覺不出來這種悄無聲息的觀察。
元艾很快就沒有注意到這件事，因為她坐下來時,低下頭就看到了自己旁邊辦公桌下面有一根。幾釐米的竹筍碎片。
熊老師什麼時候吃的？
元艾起身,到辦公室的角落裡拿了掃把，把竹筍的碎片掃進了簸箕裡。
等元艾倒了垃圾回來，辦公室裡白熾燈的冷淡燈光下，她的桌子上，放著一包肉幹,很熟悉的肉幹，昨天才吃過。
元艾看向了坐在窗邊正在看書,仿佛都沒有移動過的人。
元艾坐了下來，這一大塊的牛肉幹，平平整整，紋路分明。
元艾還記得這個吃起來的還不錯,但也記得這個東西她撕不動。
但有一個很大的問題需要去面對。
傅老師為什麼給她吃的？這種屬於群居生物才會有的社交行為，對於他來說意味著什麼？
她請對方吃早飯的回禮？
元艾一邊想一邊嘗試著撕開牛肉幹。
毫不意外，失敗了。
“元老師,你要撕開這個？”熊老師一進辦公室就看到元老師正在跟一大塊牛肉幹做對。
熊老師特別霸氣地走到了元老師面前，拿起了牛肉幹，輕輕一撕，
撕成了兩半。“你們人牙口不好，我幫你撕碎一點。”熊老師特別熱情。
你們人牙口不好。
元老師聽到這話，想到了對方是個把竹子當辣條嚼的生物，瞬間承認自己牙口不好。
中午，元艾吃了午飯回來，就發現自己桌子上又多了一包牛肉幹。
與早上不同的是，這次的這包牛肉幹是已經撕碎了的。
元艾有些疑惑地看向傅老師，這肯定是傅老師給的沒錯，隻是早上對方給她牛肉幹，可以說是感謝她請他吃早飯。
那中午怎麼又給了？還撕成了一條一條的細條。
其實這個牛肉幹多吃幾根就會覺得有些腥，因為它是沒有鹽味的，沒有任何調味。
“元老師，有人給你送牛肉幹。”伍老師一眼就看到了。
早上伍老師來得太晚了，並不知道早上也有。
元艾想起了伍老師和傅老師從小一起長大，既是同學又是同事，這件事情問伍老師還是比較合適。
