王府幼兒園

第182章

字數:3646

發佈時間:2025-01-22 15:28:34

  沈涵生看了看沈悅,微笑著點了點頭。


  阿四心中微舒,去才好,他還沒怎麼捉弄過沈涵生呢,老天有眼……


  ***


  從陳嬸處離開,卓新陸續扶了涵生和阿四上馬車,他和沈悅還話要說,便在馬車外多呆些時候。


  馬車中,隻有涵生和阿四在。


  沈涵生忽然開口,“诶,小鬼,你總想讓我去京郊別苑做什麼?”


  小鬼,阿四懵住,“……”


  明知沈涵生這個時候還不是沈涵生,但看沈涵生還是沈涵生,阿四咬牙,“你能不能換個稱呼!”


  沈涵生忽得笑開,“真幼稚!”


第163章 寶貝們的秘密


  接下來的時間仿佛過得很快。霍明和阿來開始著手準備幼兒園擴建的事。三月初便要開始動工, 二月底,陸續有來來往往的工匠出入北院,開始丈量距離和做標識。


  雖然這次擴建的整體工期要比早前幼兒園的幾天時間多了不少, 但要按照正常搭建的速度, 想要完整得將擴建後幼兒園的效果呈現出來, 其實仍舊會有些趕, 或許還是會延期。


  之前霍明和阿來,也與陶東洲和沈悅商議過, 這次擴建後的幼兒園短時間內不會再動了(主要是隔壁老劉還沒退休,場地也暫時不會退出來), 會使用很長一段時間,所以這次擴建,陶伯和沈悅都希望能一步到位。


  正好夏令營可以去京郊別苑, 在京郊別苑多呆些時日和少呆些時日其實並無多少區別。


  沈悅問過, 京郊別苑除了後山,還有溪流。


  後山裡的溪流不大, 但是順著遠山延綿而來的, 往上追溯會有更寬敞和深邃的溪流, 同後山離得不遠, 馬車和步行很快就到,又不似江河險峻。

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  沈悅想過,在夏日,溪水不那麼涼的時候,帶孩子們去學習遊泳。


  遊泳和消防演習一樣, 都是必備的生存常識。


  等遊泳學習完,再往下,可能會抽空外出一趟, 讓卓夜教孩子們野外生存。之前栩城的地龍,她其實自己都無法照顧,最基本的生存技能都沒有。


  穿越之前,孩子們需要用到的野外生存環境很少,但是在這裡,指不定哪一日許是就會遇到,譬如栩城地龍,又譬如平遠王府在京中權力鬥爭的風口浪尖上,未雨綢繆總是好的。


  更重要的是,在沈悅看來,卓夜無所不會。


  卓夜是整個王府中的侍衛和暗衛的頭。


  但卓夜從不跟著卓遠。


  卓夜一直都是留守在王府中的,他負責看著府中的孩子。


  沈悅清楚,在清之心目中,這群孩子的安危,比他自己的安危更重要……


  思及此處,沈悅心中仿佛觸及了某處一般,忽然反應過來,她喚的是清之。


  清之?


  她忽得想起他在她面前說起的,他也是清之寶寶……


  沈悅兀得臉紅,下意識微微垂眸,淡淡散了眸間情緒。


  卓遠離京,應當足足月餘了。


  但又許是,才過了不到三分之一。


  在大理寺的時候,他說過最快三兩月,最遲三四月回,若是三四月,那便是五月去了。


  她初到平遠王府的時候,幼兒園開班前兩日,他出徵剿匪,大抵也是十月左右離京,臘月回京,但那時候她並不覺得時間漫長。


  眼下,亦是幼兒園開班幾日前離京,大抵也會三到五月回京,但這一次,她分明比早前更忙,也忙得無暇四顧,有時連睡覺的時間似是都不夠,卻仍覺時間過得很慢……


  慢到讓她想起那個在臘梅樹下用指尖轉動蹴鞠球,而後放在她手上的大熊孩子;想起年關守歲時,在最後一朵煙火落幕時,闔眸吻她的少年;也想起在栩城地龍被困時,死死握住她的手,用佩刀插再石壁中,讓她閉眼的,卻隻身跳下懸崖救她的卓遠……


  思緒間,小六拎著手中的風箏,跑到她跟前,晃了晃風箏。


  沈悅回過神來,俯身看她,“小六,怎麼了?”


  今日休沐,一行人來了京郊別苑,這次的課外活動是春遊踏青野炊和放風箏。


  眼下正在別苑後山的寬敞平坦處,眼前都是扯著風箏嘻嘻哈哈放著,全然無憂無慮的寶貝們。


  或跑著,或跳著,或摔倒或者撲到地面,要麼就是去撿風箏的,總之,整個京郊別苑的後山都是孩子們銀鈴般的笑聲。


  在平遠王府也好,京郊別苑也好,在卓遠一手給他們撐起的小天地裡,他們可以在這個小天地裡無憂無慮,也在他的庇護下快樂成長。


  沈悅上前半蹲下,小六一雙美眸看了看她,微微偏了偏頭,輕聲道,“阿悅,可以一起嗎?”


  她已經學會了主動開口邀請她,雖然還是隻是單獨在她,或樓清運面前。


  沈悅沒有拒絕。


  小六很高興,沈悅替她拿著風箏,小六拿著風箏的引線跑,一面跑,一面回頭看向沈悅,沈悅在等她的信號。


  “阿悅!”她忽然開口,等沈悅看向她,她笑著點頭。


  沈悅連忙松手。


  “嗖”得一聲,小六的蝴蝶風箏迎風飄動,輕輕慢慢得升上天空。


  小六從未這麼放過風箏,她過去不會說話,用手語很難再放風箏,這是她第一次自己放風箏,小六轉眸看向沈悅,“阿悅!蝴蝶風箏飛起來了。”


  她許是自己都不經意,她已經能夠完整得說完一句。


  “它會飛得很高的。”沈悅微微俯身,從身後擁住小六,一起看向空中的蝴蝶。


  遠處,齊格和小五追逐打鬧著,因為小五扯了齊格風箏的線,徹底惹惱了齊格,齊格追著小五打鬧,小五笑得咯咯咯,“你跑不過我!”


  齊格惱羞成怒,到處都是小五的笑聲。


  最後,齊格一把扯了小五的風箏,小五頓時就怒了,齊格笑不可抑,變成了小五追著齊格撵。


  卓夜蹲在樹上,隻覺滿頭是都包。


  另一側,穗穗和小八一處,小八原來是想和小五一起的,但是小五和齊格打鬧去了,穗穗同小八一起,穗穗自己的風箏放好了,小八很羨慕,穗穗給了小八拿著,然後自己開始放了小八那隻,小八放了很久,終於見風箏在穗穗手中飛起來,小八歡呼,“穗穗姐姐最棒了!”


  另一處,桃桃全然對自己那隻燕子紙鳶沒有興趣,和小七一起看著郭毅的風箏,那隻小青蟲風箏怎麼這麼好看,兩人一前一後圍觀著,但是風箏不怎麼好放,需要人幫忙桃桃和小七就一道上前幫忙。


  終於,小青蟲飛上去的時候,頓時碾壓了其他的風箏。


  所有的寶貝們都停下來看。


  郭毅這隻風箏是在太不好放了。


  桃桃一臉崇拜,“郭毅哥哥,怎麼做到的?”


  孩子們都湧上來。


  郭毅笑道,“風有速度啊,我試了幾次,記下來了。”


  陶伯和卓新站在一處,笑呵呵看著孩子們。


  卓新納悶,“陶伯,我之前覺得桃桃和格子好,眼下怎麼覺得,桃桃又同郭毅要好了?”


  陶伯笑,“小孩子間誰說得清呢?”


  卓新嘆道,“反正,誰欺負小六和桃桃,我第一個揍他!”


  最後,這場風箏大賽,以郭毅出風頭結束。


  齊格和小五嘴角各自抽了抽,他們倆打個鬼的架,打到最後今日郭毅成大贏家了。


  “怎麼沒見阿四和涵生?”沈悅沒看到這兩個孩子。


  卓新也緊張了,“卓夜。”


  卓夜趕緊喚人去看。孩子太多,而四公子和沈家二公子應當是年長的,最不容易出紕漏的,而且,還有侍衛看著,應當不會出問題才是。


  後山樹林處,暗衛想死的心都有了……


  風箏就在樹叢裡卡住了,它隻是卡住了,他隻要輕輕一墊腳,躍起,輕輕松松就可以摘下來。


  但是,他們不讓……


  阿四環臂,“用這個法子風箏的尾翼會受損,這個風箏就不是早前的風箏,也飛不高了。”


  沈涵生淡聲道,“你的法子,如果角度如果沒調整好,風箏就撕破了。”


  阿四惱火,“不會破的。”


  沈涵生強調,“會的。”


  ……


  他們兩人就這樣爭論怎麼在不接觸風箏的情況下,能夠完好無損的將風箏取下來,已經在這裡討論了將近一個時辰,互不相讓。


  暗衛都要被熬死了。


  最後,一陣風吹來,風箏正好被吹到來人腳下。


  阿四和涵生看向沈悅,沈悅手中拿了把無比大的蒲扇,直接將風箏扇下來的,兩人都震驚了。


  不接觸風箏的情況,怎麼能夠完好無損將風箏取下來……


  沈悅嘆道,“每回放風箏都得準備這個,總有一兩個非要將風箏放到樹上去的。”


  阿四:“……”


  沈涵生:“……”


  蒲扇,他們怎麼沒想到的?


  ***


  京郊別苑回來就是三月了。


  暖通三月,草長鶯飛,整個京中漸漸暖了起來。


  三三兩兩的杏花繞指輕舞著,春雨過後的夜裡,苑中的花蕊零零散散碎了一地。


  北院的擴建已經開始動工。


  因為孩子們還在幼兒園裡,所以選了離幼兒園最遠的地方開始動工,偶爾有聲音傳來,但是不會影響到幼兒園的正常運作。


  整個三月對孩子們來說,最重要的事情就是蹴鞠訓練。


  比賽在四月最後一個休沐日,短短一個半月想要磨合成一隻奪魁的隊伍,不是容易的事情,孩子們很努力,隻是孩子的天性在,訓練一會兒,又會想著去玩一會兒。


  幾個孩子中,最認真的是穗穗,齊格,小五和小七。


  作為王府幼兒園這一隊的教練,齊蘊心中其實沒譜。京中世家裡,很少有像卓遠這樣開明讓孩子蹴鞠的,不像各地的封地,那些世家孩子的蹴鞠踢得一個比一個好。


  他們其實勝算並不大。


  但架不住孩子們喜歡,齊蘊覺得總要試一試。


  ***


  另一處,因為幼兒園要擴建,且新來的凝白、影墨和疏淺幾人,都在跟著沈悅,蔥青和少艾學習著幼兒園中的事務,府中暫時推後了旁的孩子入園。


  起初的時候,有五人,後來慢慢覺得不合適,就隻留下了凝白,影墨,疏淺和玉瓊四人。


  照顧孩子的人,保靠些為好。


  剛開始,沈悅隻是讓幾人多看,復盤的時候也會讓四人加入,閉園之後,沈悅會從最基礎的教具開始講起,因為觀念不同,先構建理念對她們來說許是難接受,但是先從教具入手,她們會慢慢掌握方法。


  於是這樣循序漸進了小半個月,大約三月中下旬的時候,可以參與到幼兒園的助教活動中來。


  起初會生澀了些,也會刻意,但慢慢得熟絡起來。


  沈悅覺得凝白比少艾更合適做主課,因為凝白細致,認真,不似少艾馬虎。


  再到四月,幾人差不多都會了日常照看的基本流程,於是分工逐漸細了起來,凝白和影墨主要跟著蔥青,疏淺和玉瓊則是跟著少艾。


  人手一多,對孩子的照顧便細致了很多,但太多在教室也不好,所以每日除了固定的蔥青和少艾之外,旁的幾人會輪值。


  沈悅抽出更多的時間,去跟進幼兒園擴建事宜。

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