第2章
三十多個人，一人一句話都要將校長噎住了。
他臉色沉了下來：「你們鄭老師是自己違規被舉報導致的停職，學校是按照規章制度進行處理的，你們再胡攪蠻纏，想在畢業前挨處分嗎？」
他以為說處分，我們就會知難而退。
我無聲笑了笑，開口：「校長，您說鄭老師違規，請問證據在哪裡？如果證據確鑿，請進行公示，如果不是確定的證據，請讓我們班主任回來教學，這個階段很重要，我們需要鄭老師。」
在校長開口前，我繼續道：「我不怕挨處分，隻求一個真相和公平。」
我就不信了，哪個學校敢在高考前給沒犯什麼大事的學生處分記大過的。
還是一整個班。
「對啊校長，我也不怕處分！」身後有其他同學聲援道。
「校長，請讓鄭老師回來教學！」
「……」
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「你們班是不是太無法無天了，這就是你們班主任的教學成果？」校長黑著臉看向我們，「學校又不是沒給你們安排新老師，趕緊回去復習！」
「校長，我們隻要鄭老師！」
「校長，請還鄭老師一個公道，她不可能有違規行為！我們都相信她！」
「……」
校長冷哼了聲：「你們是不是覺得自己成績好就可以無法無天啊？信不信我將你們家長都喊過來？」
叫家長是個很有威懾力的舉動。
但這裡有超過一半的同學，都不擔心被喊家長的事。
有人來了句：「校長您喊唄，我們班主任被停職，
我爸媽比我還急，您今天不讓她回來教學，我爸媽也得找上學校的。」
「……」
是的。
徐老師接管家長群後第一時間將我們班主任踢了出去，不顧其他家長的質疑開了全員禁言，家長們本來就急了。
教導主任和徐老師在這時候匆匆趕來。
「你們是不是想造反？上課時間不好好待在教室復習，跑來校長辦公室鬧事？」教導主任黑著臉看著我們，隨後又道，「不想被記過處分的全部給我回去！」
他的聲音很大。
還很威嚴。
讓人聽著一顫。
膽子小些的同學都沒敢抬頭，但依舊沒挪腳步。
「主任，我們隻是要求班主任回來教學而已，」班長道，「她沒有違規補課，如果你們堅持認為她有，
請給出合理合規的證據。」
徐老師在旁邊唱白臉，她說：「同學們，高考比這些事重要得多，鄭老師的事由領導們負責就好，你們先回去上課。」
教導主任聞言，語氣也溫和了些：「鄭老師的事目前隻是在調查中，並沒有定下，她也隻是暫時停職而已，你們都是差不多成年的孩子了，高考跟你們的前途息息相關，不要意氣用事。」
「班長，謝晚榆，趕緊帶你們同學回班上。」
教導主任也算是眼尖，一眼看出我們這裡帶頭的人是誰。
「行，」我點了點頭，然後在他們松了一口氣的目光中道，「既然鄭老師隻是暫時停職，那我們班也不需要新老師，讓徐老師去教別的班級吧，快高考了，我們可以自己復習。」
「謝晚榆，你——」徐老師臉上的表情維持不住。
她下意識看向教導主任和校長。
「謝晚榆，你隻是學生，無權幹涉學校的教學安排，」教導主任冷聲道，「再胡攪蠻纏信不信學校開除你？」
S雞儆猴，這是不錯的路子。
「好啊，有本事就開除我。」
先不說教育局那邊會不會審批這種荒謬的開除理由，就算我被開除了，本市其他中學也樂意立馬給我辦理入學。
「你！」教導主任黑著臉，「你別以為成績好就無法無天，你家長呢？下午讓他們來學校一趟！」
「主任，我家長也想來學校一趟。」旁邊班長忽然道。
「主任，我家長也有țũ̂₆空，可以過來！」
「還有我家長……」
一個被喊家長可能會忐忑，一群人被喊，那就是另一回事了。
就在校長、教導主任以及徐老師都黑著臉說我們無法無天時，門口處忽然又響起一陣響亮的「報告」。
所有人往門口看去，看到隔壁班的同學也站在外面，他們班長深吸一口氣，大聲說：
「校長，我們也想讓鄭老師回來教學！」
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隔壁班同學的成績比我們班遜色些，但也是不錯的。
他們班的人數更多些，沒有都擠進來。
「校長，自從高三開學以來，鄭老師一直很負責任，她的教學方式我們都很喜歡，我們全班一致相信鄭老師不會做違規的舉動，而且距離高考不到三十天，我們認為高考更重要，在高考前讓一位負責任的老師停職，是不合理的。」
隔壁班的班長字正腔圓地說了那番話，整個人都緊張到雙手握拳。
我對他有印象，
很典型的好學生，而且作為學生，怕老師怕校領導幾乎是刻在骨子裡的。
那他們都願意站出來為自己的老師說話，這難道還不能代表什麼嗎？
校長的臉徹底黑了下來。
「你們一個兩個，都被洗腦了？全部給我喊家長過來！」
「校長，我們剛才的訴求也說了，鄭老師可以不回來那麼快，但我們也不需要一位新老師來頂替她。」我說。
「謝晚榆，」教導主任先開口了，聲音都大了幾分，「你還想插手學校的決策？當學校是你家嗎？」
「我看就是你們幾個煽動同學來搗亂的！」他義正辭嚴，「你們幾個成績好，他們呢？要是因為這件事分心了，到時候高考失利，誰為他們的人生負責？」
這兩句話將責任轉移得一幹二淨。
但我的同學們是具有是非分辨能力的高三學子。
「既然覺得我們會因為這件事分心，那就把鄭老師還回來！」
「如果不是你們好端端讓鄭老師停職，怎麼會有這種事？」
「要是我們因為換老師高考失利了，學校會負責嗎？」
「……」
七嘴八舌，整個校長辦公室跟菜市場一樣吵鬧。
「都閉嘴！」校長喊了聲，又嘆了口氣，像是妥協般道，「這件事我遲點給同學們解決，大家都先回去上課好不好？」
「遲點是什麼時候？」周臨問。
「……最遲後天。」
這是大家勉強可以接受的時間，但我覺得校領導並沒有那麼好說話，往外走時，我餘光瞥見徐老師眼眶紅紅地看向校長。
那神情，跟我平時在家跟爸媽賣慘有點像。
這一窩蜂七十來個人全部回了教室。
等下午最後一節自習課，徐老師來了，她眼睛通紅地站在講臺上，同我們道歉，又說起自己求學多年，有朝一日終為人師的憧憬，還有剛知道自己能夠來教這麼優秀一個班級的激動和惶恐，說自己年輕，確實經驗不足，愧對同學們的信任。
說實話，一群還沒出社會，隻知道學習的高中生，看到一位年輕女教師在跟前潸然淚下，難免會動容。
有些同學臉上浮現不忍，在思考自己上午是不是太過分了。
然而，我們班確實是有些腦筋很直的書呆子的。
坐在前排的鍾書衍直接開口：「徐老師，我們對您沒有意見，隻是覺得您的能力還不足以教高三。」
「……」
我明顯看見有幾位同學捂了臉。
鍾書衍，他們家一家子的高智商人才，理科成績近乎逆天的存在，家長都是什麼研究所教授。
我時不時能超過他拿第一還得多虧語文拉的分。
智商高了，情商就容易缺根筋。
班上很少人沒被他直言直語傷害過的，包括我。
果不其然，徐老師臉上的眼淚都停滯住，想張口反駁，又得顧及現在的人設，看著有點奇怪。
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鍾書衍還在繼續說著完全沒意識到扎心的話：
「徐老師，我認為您應該先帶高一的班，我們班的人都快畢業了，重新適應一位老師很困難，您的水平更適合教別的班級。」
「……」
有時候我也分不清這人是不是故意的。
之前我有道題想不明白去請教他，
他看了眼，思考幾秒後就在草稿紙上寫下解題思路，然後問我：「很難嗎？」
我真想揍他。
賣慘這一步被鍾書衍這麼一摻和，其他人都沒什麼感覺了。
確實很明顯，徐老師的教學水平和我們老班不在一條線上，有些題目或許她也能做，但講不明白。
老師這一份職業，比起懂多少，更重要的是學會教學。
學校那邊果然將兩個班的人都喊了家長，隻不過由頭好聽了點，叫開家長會。
校領導那邊大概是想著通過家長來管束學生。
結果兩班的家長一來就是問：「鄭老師怎麼還沒回來？」
「我們家孩子隻放心讓鄭老師來教。」
「臨到畢業換老師，你們沒事兒吧？鄭老師幹了什麼違法犯罪的事兒嗎？沒有的話趕緊讓她回來。」
「數學 150 分啊，
這麼重要的科目，你們想幹什麼？」
「你們新來這個老師怎麼回事兒？都這個時候了哭哭嗒嗒的想影響我們家孩子復習不成？」
「哪來的關系戶啊，上來就教高三最好的班？看樣子剛畢業沒多久吧？怎麼著，拿我們家孩子的高考當墊腳石不成？」
「別說鄭老師沒開輔導班，她就算開了，我第一個給我們家孩子報名……」
「……」
場面一片混亂。
這就是口碑。
而且家長群體大多數時候年紀和素質都各有參差，有人斯斯文文講道理，有的人大嗓門直接嚷嚷。
橫豎這件事都能看出來是誰不厚道。
其他科任老師來上課，走個過場似的，大概是被領導發布了任務，裝模作樣地說了我們幾句。
「你們這些小家伙，一個個太衝動了，都敢直接衝校長辦公室，你們老師我教學二十年了都沒這個膽子，」物理老師戰術性喝水，「以後這種事少幹哈，要不是你們快高考了，追究起來記大過就不好玩了。」
周臨笑嘻嘻來了句：「老師，要是您被換了，我們也替您衝鋒陷陣。」
「哎呦少說這種晦氣話，」物理老師總有種莫名其妙的幽默感，「我還有十年才能退休呢。」
全班同學樂得笑了起來。
每個科任老師都提了嘴，英語老師跟老班關系好，她來了句：「你們班主任託我轉告一句，全部不許胡鬧了，少摻和大人的事，老老實實復習，要高考沒考好，說不定下個學期還得看見她，到時候讓你們好看。」
不提老班還好，一提，全班又熱鬧起來了。
「老師，老班啥時候能回來啊！
」
「對啊，再不回來咱班真得您來當代班班主任了！」
我們英語老師是個很討厭當班主任的人。
據說她剛畢業時當過幾年，心力交瘁。
英語老師沒說出什麼有實質性的信息，打打馬虎就走了。
9
晚自習時，我和何漫被單獨喊去了辦公室。
徐老師依舊坐在老班的位置上，但整個人面無表情，看得出心情很不好。
入職沒兩天，被學生抵觸，同事也都跟另一位老師關系更好，這對一位年輕的老師來說，確實是一個打擊。
如果她沒有想要搶奪別人勝利果實的話。
一般老師的資歷，也是靠熬上來的，沒有任何經驗，水平不夠，跟ṭŭₔ誤人子弟有什麼區別？
我們這一屆是快畢業了，下一屆學生呢？
不是不能將學生交到沒有經驗的老師手上，
但不能是這樣一個直接靠關系搶人成果的人。
從品德上看，我甚至認為她不是很能勝任教師這個崗位。
旁邊站著教導主任。
辦公室的老師們似乎都去開會了，除了他們兩個以外，沒有其他老師，也沒其他學生。
「今天的家長會，1 班隻有你們倆的家長沒有出席，也聯系不上，為什麼？」教導主任問。
何漫嗫嚅了一下：「主任，我爺爺奶奶年紀大了，平時不怎麼看手機，而且也不方便出門太遠。」
「你爸媽呢？都快高考了，這麼重要的時刻也不來？」教導主任不了解情況，不僅他，旁邊的徐老師也不了解。
何漫垂眸：「主任，我爸在外地打工，我媽……去世了。」
教導主任：「……」
他剛才的語氣算不上好，
似乎要將今天在家長會上受的氣撒出來。
結果何漫家裡的情況這樣，他不好說什麼。
徐老師卻開口了，用一種很微妙的語氣開口道：「家裡情況都這樣了，就不要跟其他人一起胡鬧，他們鬧得起，你也鬧得起嗎？」
何漫的頭更低下了。
「徐老師，」我開口道，「我認為何漫和其他同學沒什麼區別，她隻是做了一件認為正確的事，為一位老師爭取她的權益，也為自己爭取權益，僅此而已，和她的家庭無關。」
「謝晚榆，你在自豪什麼？都快高考了不好好復習，教唆著同學去鬧事，」徐老師不悅地看著我，「你爸媽電話都沒接，看來平時也疏於對你的管教。」
我這個人，平時做閱讀理解挺快的。
我直勾勾反問她：「徐老師，您的意思是我有爹媽生，沒爹媽養嗎？」
「你！
」
這句話沒有任何一位老師敢認下，不管她背後有什麼關系。
我這句話確實也倒反天罡，正常來說，也不會有學生對老師這麼說話。
「謝晚榆，現在聯系你的家長，讓他們過來。」徐老師下達了命令。
在學校新的通知下達之前，徐雪璃依舊是我們的代班主任。
