第3章

 


我的前桌剛想反駁,卻被我制止了。


因為我看見。


 


房間門口處多了一道高大的身影。


 


我咳嗽了幾聲,真誠地解釋道:


 


「確實是我們身子太虛弱了,全都中暑了。」


 


可緊接著,門口的人敲了敲門。


 


陳悠悠看見是巡查的領導。


 


她揚起嘴角,諂媚地笑道:


 


「老師,我們同學都脫離危險了,我在這裡照顧他們就行。」


 


可領導自然不是那麼好糊弄的。


 


「同學,我想單獨和這些孩子們談一談。」


 


送走陳悠悠後,領導親自來向我們詢問集體中暑的事。


 


我們思索片刻,解釋道:


 


「教室裡沒空調,我們實在是太熱了。」


 


13


 


我的前桌又補充道:


 


「班主任說不用安裝空調,

用冰塊就能降溫。結果又把冰塊給挪走了,這才引起了大規模中暑。」


 


小李也看熱鬧不嫌事大地接了一句:


 


「班主任說我們不能用空調,要敢於吃苦。」


 


領導眉頭一皺。


 


臉色更加難看。


 


我身邊的同學都一臉茫然。


 


可我是知道原因的。


 


就在上個星期,隔壁省的學校就因為中暑事件緊急停課一下午。


 


那所學校的校長緊急通知安裝空調。


 


一個星期內,全校一百多臺空調全部順利安裝。


 


事實證明,如果真的需要安裝空調,壓根不是一件很艱難的工程。


 


這件事後,各地的教育局就發布了做好學生防暑工作的通知。


 


如今我們班發生這麼大規模的中暑事件,是極其嚴重的教學事故。


 


「你們放心,

我們一定會好好調查清楚的。」


 


領導了解情況後,關上門匆忙離開。


 


我們從學校群聊裡得知了我們昏迷期間發生的事。


 


下一節課改成了自習。


 


班級裡剩下的同學被安排到了辦公室避暑。


 


用溫度計測出來的班級室內溫度,遠遠超過學校上報的溫度。


 


班主任直接被勒令停職調查。


 


這天下午,學委來醫院給我們做思想工作。


 


「咱們班主任沒有功勞也有苦勞,你們可不許害班主任。」


 


「記住了,要是有人問你們為什麼暈倒,要說是自己體質不好,被熱暈過去了。」


 


大家聽到這話,都沒有回應。


 


學委特意清了清嗓子,提高音量:


 


「要是咱們班主任因為你們丟了工作,你們就是大罪人!


 


聽到這話,我們幾個人面面相覷。


 


不是,她沒事吧?


 


14


 


在醫院休息期間。


 


小李點開了一段視頻。


 


我能辨認出那個模糊的身影就是班主任。


 


她身高一米六三,低著頭,顯得更加瘦小了。


 


視頻裡,班主任哆嗦得像一隻鹌鹑……


 


「我們有正常開啟電風扇的,學生中暑也是不能預料到的事……」


 


領導老師冷厲的聲音響起:


 


「有些班級有空調,怎麼到你們班就沒有空調了?」


 


「甚至還讓學生大中午進行大掃除?」


 


班主任把頭埋得更低了。


 


「那個……」


 


班主任還沒說完,

視頻畫面一黑。


 


但視頻裡學生們的討論還在繼續:


 


「你都沒有看見啊,他們 3 班暈倒了十幾個。幸好搶救及時,不然咱們都要吃席了。」


 


「據說有一個同學差一丁點就得了熱射病,這個病好可怕的!相當於把五髒六腑都放在沸水裡煮了一遍……」


 


我把耳朵湊近了一些,聽得更加清楚了。


 


「據說這事都驚動教育局局長了,還在趕往咱們學校的路上,校長估計要倒大霉咯!」


 


小李心滿意足地熄滅屏幕。


 


美滋滋地回到床位。


 


「咱們總算是沒白忙活兒!」


 


由於我住院檢查各項指標恢復正常,提前出了院。


 


一推開門,發現教室裡多了兩個大風扇。


 


溫度也降下來了不少。


 


我剛回到位置上,走廊裡的腳步聲越來越清晰。


 


教室前門被重重推開:


 


「下午的課全部改為自習課,下個星期抽空再補上。」


 


一抬頭,我和班主任對視。


 


她的眼睛裡顯然多了幾分驚恐。


 


「大家好好休息,今天中暑的事不要告訴家長。」


 


「學校一定會好好商討要不要給大家安裝空調的。」


 


話音剛落,我就被班主任單獨喊到了辦公室。


 


我一沒站穩,差點又撞上辦公室的桌角。


 


班主任看我差點摔倒,小心翼翼地扶著我:


 


「姜林同學,你沒事吧?」


 


「你要是覺得不舒服,老師給你放一天假,你千萬不要強撐著!」


 


緊接著,一盆新鮮的冰鎮西瓜送到我的桌前。


 


班主任趕緊給我遞來不鏽鋼勺子。


 


「姜林同學,你慢慢吃。哪裡不舒服一定要及時告訴老師。」


 


我知道,班主任擔心的不是我,是她的飯碗。


 


15


 


班主任的噩夢才剛剛開始。


 


幾個上級老師輪流把班主任思想教育了一頓:


 


「我們再三強調要做好防暑工作,要是孩子們真的出了事,你們拿什麼去面對學生家長?」


 


班主任像犯錯的小學生一樣。


 


頭也不敢抬,老老實實地被訓了兩個多小時。


 


隨著同學們陸續出院。


 


班主任那張驚恐的臉才漸漸恢復血色。


 


趁著周末放假,我來到醫院看望還在住院的同學。


 


就在我給同學削蘋果皮時。


 


一個穿著便裝的中年男人輕輕在門外敲了幾下。


 


我一眼就認出,

那就是當天來校巡查的領導。


 


躺在床上的小徐立馬明白了對方的身份。


 


她直接拔掉輸液管,直直地起身:


 


「老師,班主任說了,是我們體質不好導致的中暑。」


 


領導愣了一秒,隨即問道:


 


「恢復得怎麼樣?」


 


小徐在我的攙扶下艱難地挪回病床上。


 


「老師,你放心,我還是活蹦亂跳的!」


 


領導向我們保證道:


 


「你們隻管好好休息,我們會處理好一切的。」


 


小徐感動得眼淚都快要掉下來了:


 


「好嘞,我相信你!」


 


16


 


調查中暑這事,還有意外發現。


 


制冰廠老板居然是學委的表哥。


 


更離譜的是,廠裡的冰塊零售價也遠低於班主任的報價!


 


學委一邊給班主任出餿主意。


 


一邊又把自己親戚的制冰廠推薦給班主任賺差價。


 


得知此事後,大家都在群裡瘋狂艾特學委:


 


「陳悠悠,你倒是說清楚,怎麼你家親戚冰塊定價比市場價還高!」


 


陳悠悠更是自覺理虧,請了一星期的病假。


 


班主任想盡快解決問題,自掏腰包把冰塊的費用歸還給大家。


 


可這事還不算完。


 


得知自己孩子中暑進醫院的家長。


 


著急來到學校詢問情況。


 


我路過辦公室門口,在牆角聽著房間裡的談話。


 


班主任還以為一切盡在掌控之內,敷衍地安撫家長們:


 


「孩子們隻是輕微中暑,學校已經在完善避暑措施了。」


 


同桌的家長可不是這麼好糊弄的。


 


她撥開人群,在班主任正前方停下來。


 


「這麼熱的天,你們倒是自己吹空調,就給教室裡放冰塊?」


 


「你們倒是自己享受,讓孩子們沒苦硬吃?」


 


班主任臉色瞬間變了。


 


但教書十幾年的她自然有方法對付這些家長。


 


班主任小步挪到講臺後面,笑得和藹:


 


天氣熱,教室溫度高,這次中暑純屬意外。


 


家長們可不吃這一套,直接拿出一本《保護法》。


 


「根據法律規定,學生在本校內發生人身傷害事故的,學校應當立即救護,妥善處理,並及時通知學生家長或其他監護人,並向有關部門報告。」


 


班主任的道歉聲被爭吵聲吞沒。


 


回到家後,首頁推送了我們班集體中暑的新聞。


 


【科學避暑從我做起,

寧可付電費,也不付醫藥費。】


 


【某市學校近期出現學生集體中暑,被緊急送往醫院,事件原因正在調查中,據記者報道,該校此次中暑事件情況嚴重,很有可能影響該校的評選結果。】


 


【班主任倡導沒苦硬吃,熱瘋一整個班級學生!】


 


很快,這些帖子就全部消失了。


 


班主任還在班級群裡發了緊急通知:


 


「大家千萬不要繼續發帖子了,有發帖子的主動刪除,要是被發現後果自負。」


 


兩天後,學校正式告知全體學生和家長:


 


「學生教室的空調已經採購完畢,近日將有序安裝。」


 


聽到這個消息,全校歡呼雀躍。


 


小李猛拍我的肩膀:


 


「勇敢的人先享受空調!」


 


這天之後,一批嶄新的空調被運送到學校後操場。


 


室外四十度,班級裡二十三度。


 


大家更是在安裝空調後,激動得差點哭了起來。


 


「太幸福了!」


 


校長被罰寫思想匯報,重新開始新一輪考核任務。


 


班主任被扣獎金,調離崗位。


 


17


 


我們換了新班主任。


 


陳悠悠開學後也轉到了其他班級。


 


又是一年夏天,班主任手握遙控器,站在講臺上環視了一圈。


 


她一字一頓道:


 


「以後空調的電費由我來出。」


 


聽到這話,全班直呼班主任大氣。


 


可我們還來不及高興,新班主任就話鋒一轉:


 


「以後咱們就按照大家的平時表現來決定開不開空調。」


 


大家震驚地瞪大了眼睛。


 


有同學舉手提問:


 


「班主任,

空調開不開,隻應該由天氣和溫度來決定吧?」


 


可班主任壓根不理會我們。


 


還在振振有詞道:


 


「咱們班天天開空調,把腦子都給吹沒了!」


 


「上學期咱們班平均分有退步,以後空調遙控器就放在我這裡了。」


 


我們沒想到班主任會整這一出。


 


所有人臉上的喜悅一掃而光。


 


「老師,這不合理!憑什麼班級平均分不高,就不能開空調?」


 


「這就是變相地道德綁架我們!」


 


於是下課後,我們全班向校長反饋了新班主任定時開空調的事。


 


校長發現情況屬實後,很快給我們換了新班主任。


 


新班主任人美心善,不要求我們隻盯著成績。


 


在空調這件事上,完全由我們班級同學決定。


 


我們再也不用為了夏天的空調而爭執不休。


 


窗外蟬鳴不斷,窗內涼快舒適。


 


小李的嘴角快要咧到後腦勺了。


 


「嘿嘿,咱們教室裡也能養企鵝了!」


 


(全文完)